今日は授業参観でした。
縄跳びで後ろ跳びを7回成功!
末っ子の成長が見られた1日でした!
失敗しても、言うことを忘れても、
クラスのみんなが応援してくれる。
凄く雰囲気が良いクラス。
学校という集団生活の中で、
小学校一年生、頑張ってます。
担任の先生のご理解にも感謝。
先生から話があるということで、
授業参観の後に面談。
「検査結果どうでした?」
と先生から聞かれ、「9ヶ月待ちです。」
と答える。
発達障害ADHDの可能性がある。
授業中に言うことを効かなかったり、
友達と喧嘩になることもしばしば。
先生も30人クラスを受け持ちながら、
一人の子の為にクラスを犠牲にするわけにも行かず、
どのように対応したら良いか迷っていらした。
それでも先生は、入学当時から比べたら、
随分成長してますよ。と言ってくれた。
みんなが待ってるのに歩いてきてたけど、
今は走ってくるようになりました。
小さな事で、普通に当たり前に成長することも、
その一つ一つが嬉しい。
縄跳びで後ろ跳びを7回成功!
末っ子の成長が見られた1日でした!
失敗しても、言うことを忘れても、
クラスのみんなが応援してくれる。
凄く雰囲気が良いクラス。
学校という集団生活の中で、
小学校一年生、頑張ってます。
担任の先生のご理解にも感謝。
先生から話があるということで、
授業参観の後に面談。
「検査結果どうでした?」
と先生から聞かれ、「9ヶ月待ちです。」
と答える。
発達障害ADHDの可能性がある。
授業中に言うことを効かなかったり、
友達と喧嘩になることもしばしば。
先生も30人クラスを受け持ちながら、
一人の子の為にクラスを犠牲にするわけにも行かず、
どのように対応したら良いか迷っていらした。
それでも先生は、入学当時から比べたら、
随分成長してますよ。と言ってくれた。
みんなが待ってるのに歩いてきてたけど、
今は走ってくるようになりました。
小さな事で、普通に当たり前に成長することも、
その一つ一つが嬉しい。
ねり消しでこびとをつくる
コビト図鑑。
このバリエーションを夕ご飯前に、
ラインナップを揃えてきた!
消しゴムだと固すぎる。
小麦粘土だと柔すぎる。
ねり消しがちょうど良い具合。
カラーがもっとあったら。
このバリエーションを夕ご飯前に、
ラインナップを揃えてきた!
消しゴムだと固すぎる。
小麦粘土だと柔すぎる。
ねり消しがちょうど良い具合。
カラーがもっとあったら。
廊下に貼られていた絵。
土の中の世界を描いたそう。
土の中も気になるけど、なぜか、
土の中に魚が!!
土の中の世界を描いたそう。
土の中も気になるけど、なぜか、
土の中に魚が!!
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